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“連載”の記事
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第20回：衰えと喪失を抱えて生きる
安保 寛明（山形県立保健医療大学 教授）
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第12回：「やってみたい」の心のままに突き進むあなたへ
阿部 惠子（金城学院大学看護学部 教授）
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第５回：学生は未来の看護からの預かりもの、送り届けよう未来へ
齊藤 茂子（東京工科大学名誉教授）
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エピソード12 複数人で同時に資料を作成できる！ Googleスプレッドシート・Googleスライドの使い方① 基本編
菊地 浩樹（順天堂大学医療看護学部 助教）
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第８回：進撃のIPE～専門用語の壁を越えよう
酒井 郁子（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授）
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エピソード11 映像編集の達人になる！ Adobe Premiere Proで本格的な動画教材を作成する方法（後編）
村上 愛実（順天堂大学医学部附属練馬病院 看護部業務課主任）
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第11回：新しいステージでも、相手と「共に」歩むことを大切に
照喜名 則子（元那覇市医師会那覇看護専門学校 教務部長）
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ロールプレイとピア評価を用いた学内・オンライン実習
納谷 和誠（東京医療保健大学和歌山看護学部 助教）
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第19回：脳の誤作動と機能低下
安保 寛明（山形県立保健医療大学 教授）
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第11回：16年間、教え子との別れに心の整理をつけられなかった私へ
佐野 繁子（静岡市立清水看護専門学校 副校長）
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エピソード11 映像編集の達人になる！ Adobe Premiere Proで本格的な動画教材を作成する方法（前編）
村上 愛実（順天堂大学医学部附属練馬病院 看護部業務課主任）
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急性期から終末期まで一連の経過を通したシミュレーション教育の展開
野島 敬祐（京都橘大学看護学部 准教授）
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第18回：安静時間とストレスチェックの必要性―日々を前向きに過ごすために
安保 寛明（山形県立保健医療大学 教授）
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第10回：看護教育のスタート地点に立ったあなたへ
渕田 英津子（川崎市立看護大学看護学部 教授／地域連携推進センター長）
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第７回：フライトナースの覚悟と希望
酒井 郁子（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授）
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見学実習とシミュレーション演習を組み合わせたハイブリッド型実習
橋本 侑美（名古屋女子大学健康科学部看護学科 講師）
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第10回：これまでもこれからも、“日常”を思いのままに
小山 珠美（敦賀市立看護大学 助教）
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エピソード10 気軽に情報共有できる！ Slackで学習活動を効率化させる方法
寺岡 三左子（順天堂大学医療看護学部 教授）
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第17回：貨幣と労働の誕生と価値性、労働と職場環境の関係
安保 寛明（山形県立保健医療大学 教授）
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第９回：尊敬する恩師の背中を追い続けて
高塚 由香里（ハートランドしぎさん看護専門学校 副学校長）
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第16回：記録行動が生まれる過程と社会システム
安保 寛明（山形県立保健医療大学 教授）
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『Medi-EYE』とリアルシミュレーションを融合した代替実習
北得 美佐子（東京医療保健大学和歌山看護学部 教授）
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エピソード9 意外に簡単！ Google Formsで小テストを作成しオンラインで配信する方法
髙梨 あさき（順天堂大学医療看護学部 准教授）
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第６回：IPE Playlist ～賢いIPE 生活〈season1〉
酒井 郁子（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授）
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第４回：「看護学の伝道師」として、しなやかに生きること
野崎 真奈美（順天堂大学医療看護学部 教授）
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第15回：人間関係の複雑化と依存予防
安保 寛明（山形県立保健医療大学 教授）
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第９回：悩み、支えられながら看護教育の道のりを歩む私へ
中尾 裕子（甲賀看護専門学校 副学校長）
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エピソード8 パワーポイントで簡単に授業動画をつくる方法
永野 光子（順天堂大学医療看護学部 准教授）
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LMSを利用した代替実習の作り方
小池 啓子（埼玉医科大学短期大学看護学科 講師）
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第９回 消化器疾患①：食道癌
フラピエ かおり（株式会社Nurse Style Biz 代表）