看護教育のための情報サイト「NurSHARE」| 記事・コラム | トップ

探す

シェアする

トップ
記事・コラム

記事・コラム

カテゴリ・キーワードで探す

new
連載

第43回：時間と経験をかけてたどりついた「私の考える看護とは」

黒田　暢子（常磐大学看護学部准教授）
- 看護技術
- 学生対応・支援
- 看護教育
連載

第８回：時空を超える人間の営み――「看護を学ぶこと」は人生を豊かにする

坂木　孝輔（東京慈恵会医科大学医学部看護学科助教）
- 看護教育
- 若手教員
連載

第９回：やることがたくさんで時間がない！ ––仕事の効率を高めるための、私の新習慣

山中　真弓（活水女子大学看護学部学部長）
- 看護教育
- 組織風土
- 組織運営
- 心理的安全性
連載

「Nahrin（ナリン）ハーブオイル33＋7」紹介者：Yuki先生

NurSHARE編集部
- その他
- 愛用アイテム
連載

第34回：口の中のやけども怖い‼?

島谷　浩幸（医療法人恵泉会堺平成病院歯科科長）
- 実習評価
- その他
- 口腔内熱傷
企画

第１回：臨床で学ぶ看護の初学者の特徴とかかわり

奥野　信行（京都橘大学看護学部・大学院看護学研究科教授／看護学部長）
- 実習
- 研究会・勉強会
- 看護教育
- 臨床指導者教育
- 協働学習会
連載

第35回：墓じゃないのに墓になる（その１）

田中　大介（自治医科大学医学部・大学院医学研究科教授）
- 看護倫理
- その他
- オベリスク
- 墓
- おとむらいの世界史
連載

第42回：「看護ってすごい！！」「看護って楽しい！！」が看護教員としての私の原点

笠井　真利子（社会医療法人医仁会中村記念病院附属看護学校副学校長）
- 研究会・勉強会
- 看護教育
- 看護とは何か
- 科学的看護論
寄稿

看護教員のメンタルヘルスを考える——経験の浅い教員への支援の視点から

福永　ひとみ（東京純心大学看護学部教授）
- 看護教員のメンタルヘルス
連載

第７回：「両方」やらなくっちゃあならないのが教員のつらいところ―科研費不採択からの立ち直り方

坂木　孝輔（東京慈恵会医科大学医学部看護学科助教）
- 看護教育
- 若手教員
連載

第34回：誤解を招くコトバ　～医療者と患者との意思疎通について～

中野　隆史（大阪医科薬科大学医学部教授）
- 講義
- その他
- 微生物学
- 感染症
- 用語
連載

第８回：ネガティブ・ケイパビリティ　「わからない」を認める大切さ

山中　真弓（活水女子大学看護学部学部長）
- 看護教育
- 組織風土
- 組織運営
- 心理的安全性