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第４回：統合分野（看護の統合と実践）の実践報告 ―シミュレーションやロールプレイなどを活用した学内実習
百々 直子（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 教務副主任）
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第３回：成人領域の実践報告 ―シミュレーション教育を軸とした学内実習
伊藤 みき ほか（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 専任教員）
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第２回：母性看護学領域の実践報告 ―オンライン実習を臨地実習に近づけるためのイメージ作り
南 文子（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 専任教員）
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第１回：老年看護学領域の実践報告 ―自作動画教材を活用したリモート実習
新堂 圭奈子（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 専任教員）
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最終回：VRを看護教育へ活用し続けるために―評価や継続化の検討
大田 博、長谷川珠代、池田 智、掛田 遥（福岡大学医学部看護学科）
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第４回：看護教育の場でより求められるVRコンテンツ制作の取り組み
大田 博 ほか（福岡大学医学部看護学科）
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第３回：VRを活用した看護教育の実際
大田 博、末次典恵、坂梨左織（福岡大学医学部看護学科）
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第２回：VR導入を実現したプロジェクトマネジメント
大田 博、坂梨左織（福岡大学医学部看護学科）
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第１回：連載開始にあたって―新技術がもたらす看護教育のパラダイムシフトに適応する
大田 博、宮城由美子、長谷川珠代、坂梨左織（福岡大学医学部看護学科）
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看護人間工学会が目指すこと：安全で効率的な看護現象の探求
水戸 優子（神奈川県立保健福祉大学 教授）