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掲示板協働学習会「看護初学者の学びを支える理論-自己効力・認知的徒弟制-」講義スライド
投稿日時：2026.09.03(木) 19:36
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新たな協働学習会「臨床におけるよりよい次世代看護師の育成についてともに考える会」は、看護学生の実習指導や新人看護師への教育的なかかわりについて、看護教員・実地指導者・臨床指導者がともに学び合う会です。 本資料は、第2回「看護の初学者の臨床における学びを支える理論－自己効力理論・認知的徒弟制理論ー」の講義用スライド教材です。 NurSHAREの連載記事とあわせて、ぜひご覧ください。 【第２回：看護の初学者の臨床における学びを支える理論とスキル 前編：認知的徒弟制 】 https://www.nurshare.jp/article/detail/10877 【第２回：看護の初学者の臨床における学びを支える理論とスキル 後編：自己効力理論 】 https://www.nurshare.jp/article/detail/10878 また皆様の施設でこのような「協働学習会」を実施する際、ご参考・ご活用いただけると幸いです。 奥野 信行（京都橘大学看護学部・大学院看護学研究科）