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掲示板協働学習会「看護の初学者の臨床における学びを支える教育的かかわり」講義スライド
最終更新日時：2026.09.03 (木) 19:46
投稿日時：2026.09.03(木) 19:45
新たな協働学習会「臨床におけるよりよい次世代看護師の育成についてともに考える会」は、看護学生の実習指導や新人看護師への教育的なかかわりについて、看護教員・実地指導者・臨床指導者がともに学び合う会です。 本資料は、第3回「看護の初学者の臨床における学びを支える教育的かかわりのスキルー指導言(発問等)・フィードバックー」の講義用スライド教材です。 第3回協働学習会では、臨床における学生・新人看護師の学びを支えるために教授・指導スキル（発問、フィードバック、リフレクション支援等）ついて紹介し、ケーススタディを通して理解を深めています。 NurSHAREの連載記事とあわせて、ぜひご覧ください。 【第３回：看護の初学者の臨床における学びを支える教育的かかわりのスキル：指導言・フィードバック 】 https://www.nurshare.jp/article/detail/10890 また皆様の施設でこのような「協働学習会」を実施する際、ご参考・ご活用いただけると幸いです。 奥野 信行（京都橘大学看護学部・大学院看護学研究科）