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“連載”の記事
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第11回:新しいステージでも、相手と「共に」歩むことを大切に
照喜名 則子(元那覇市医師会那覇看護専門学校 教務部長)
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ロールプレイとピア評価を用いた学内・オンライン実習
納谷 和誠(東京医療保健大学和歌山看護学部 助教)
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第19回:脳の誤作動と機能低下
安保 寛明(山形県立保健医療大学 教授)
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第11回:16年間、教え子との別れに心の整理をつけられなかった私へ
佐野 繁子(静岡市立清水看護専門学校 副校長)
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エピソード11 映像編集の達人になる! Adobe Premiere Proで本格的な動画教材を作成する方法(前編)
村上 愛実(順天堂大学医学部附属練馬病院 看護部業務課主任)
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急性期から終末期まで一連の経過を通したシミュレーション教育の展開
野島 敬祐(京都橘大学看護学部 准教授)
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第18回:安静時間とストレスチェックの必要性―日々を前向きに過ごすために
安保 寛明(山形県立保健医療大学 教授)
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第10回:看護教育のスタート地点に立ったあなたへ
渕田 英津子(川崎市立看護大学看護学部 教授/地域連携推進センター長)
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第7回:フライトナースの覚悟と希望
酒井 郁子(千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授)
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見学実習とシミュレーション演習を組み合わせたハイブリッド型実習
橋本 侑美(名古屋女子大学健康科学部看護学科 講師)
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第10回:これまでもこれからも、“日常”を思いのままに
小山 珠美(敦賀市立看護大学 助教)
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エピソード10 気軽に情報共有できる! Slackで学習活動を効率化させる方法
寺岡 三左子(順天堂大学医療看護学部 教授)
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第17回:貨幣と労働の誕生と価値性、労働と職場環境の関係
安保 寛明(山形県立保健医療大学 教授)
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第9回:尊敬する恩師の背中を追い続けて
高塚 由香里(ハートランドしぎさん看護専門学校 副学校長)
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第16回:記録行動が生まれる過程と社会システム
安保 寛明(山形県立保健医療大学 教授)
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『Medi-EYE』とリアルシミュレーションを融合した代替実習
北得 美佐子(東京医療保健大学和歌山看護学部 教授)
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エピソード9 意外に簡単! Google Formsで小テストを作成しオンラインで配信する方法
髙梨 あさき(順天堂大学医療看護学部 准教授)
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第6回:IPE Playlist ~賢いIPE 生活〈season1〉
酒井 郁子(千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授)
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第4回:「看護学の伝道師」として、しなやかに生きること
野崎 真奈美(順天堂大学医療看護学部 教授)
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第15回:人間関係の複雑化と依存予防
安保 寛明(山形県立保健医療大学 教授)
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第9回:悩み、支えられながら看護教育の道のりを歩む私へ
中尾 裕子(甲賀看護専門学校 副学校長)
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エピソード8 パワーポイントで簡単に授業動画をつくる方法
永野 光子(順天堂大学医療看護学部 准教授)
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LMSを利用した代替実習の作り方
小池 啓子(埼玉医科大学短期大学看護学科 講師)
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第9回 消化器疾患①:食道癌
フラピエ かおり(株式会社Nurse Style Biz 代表)
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第5回:花も嵐も踏み越えて~医師と看護師の協働的パートナーシップの構築
酒井 郁子(千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授)
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第14回:自他へのいたわり
安保 寛明(山形県立保健医療大学 教授)
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エピソード7 スマホ・タブレット&AirDropを活用しよう② 技術演習での動画撮影と活用方法
齋藤 雪絵(順天堂大学医療看護学部 助教)
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第3回:「ありのまま」を受け止め、可能性を信じること
荒川 眞知子(一般社団法人日本看護学校協議会共済会 会長)
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第8回: “足し算”ばかりをしていた新人教員の私へ
柳澤 奈美(敦賀市立看護大学 助教)
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エピソード6 スマホ・タブレット&AirDropを活用しよう① 手軽に動画を撮影・編集して共有できる! 基本4場面の手順
村越 春那(順天堂大学医療看護学部 助教)