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“看護教育と組織を考える”の記事
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連載
第18回：食中毒の王⁉ ノロウイルスのおはなし
中野 隆史（大阪医科薬科大学医学部 教授）
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企画
臨床指導者から見た「臨地実習における学生指導シミュレーション」の実際
岩﨑 由美子（地方独立行政法人京都市立病院機構 京都市立病院 小児看護専門看護師）
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連載
第28回：虎に噛まれ連れ去られても気を確かにもつこと～身体拘束縮小【episode 1】
酒井 郁子（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授）
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第５回：竹田看護専門学校の実践 ―地域住民の生活を知り、地域医療に貢献できる看護師の心を養う
佐藤 敬子（竹田看護専門学校 副学校長）
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第19回：愛と正義の巧妙な駆け引き～形式的正義と、その外側～
川瀬 貴之（千葉大学大学院社会科学研究院 教授）
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第12回 生存時間解析、診断・検査の統計学、症例数設計はこう教えている
宮下 光令（東北大学大学院医学系研究科保健学専攻緩和ケア看護学分野 教授）
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連載
第12回：歯ぎしりと無呼吸症候群
島谷 浩幸（医療法人恵泉会堺平成病院歯科 科長）
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企画
最終回：企画連載を振り返って
北得 美佐子（東京医療保健大学和歌山看護学部/和歌山看護学研究科 教授/学長戦略本部学修基盤推進室 副主幹/看護系ICT教育チーム 代表）
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企画
第４回：基礎看護学における授業の実際
児玉 裕美（令和健康科学大学看護学部 准教授）
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第11回：教員として専門職の姿勢を示すこと
恒﨑 康子（八事看護専門学校 副学校長）
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第13回：旅立ちのスタイル
田中 大介（自治医科大学医学部・大学院医学研究科 教授）
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連載
第12回『エレファント・マン』
NurSHARE編集部
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第20回：実直さ・人とかかわる力を見極め、学生が自らの力で歩む手助けをする
加藤 聡子（八戸看護専門学校 教務長兼実習調整者）
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連載
第17回：食中毒は微生物だけが原因ではない⁉ 自然毒のおはなし
中野 隆史（大阪医科薬科大学医学部 教授）
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企画
第３回：ADHD（注意欠如多動症）を有する学生への対応
北川 明（順天堂大学保健看護学部 教授）
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企画
第６回協働学習会：臨地実習における学生指導シミュレーション
奥野 信行（京都橘大学看護学部・大学院看護学研究科 教授／看護教育研修センター センター長）
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第27回：いつかは咲かす大輪の花～達成可能な最善を認識する
酒井 郁子（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授）
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第18回：正義は、いつ問題になるのか
川瀬 貴之（千葉大学大学院社会科学研究院 教授）
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第４回：奄美看護福祉専門学校の実践 ―地域で学ぶ奄美の“結い”の心
寺師 敬子（奄美看護福祉専門学校 副校長）、池田 恵子（同看護学科長）
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![第６回：実習記録デジタル化の実際 [3]―実習支援システムの導入と運用](https://www.nurshare.jp/assets/public/article/10585/【看護実習DX】_サムネイル小_1711450359171.png)
企画
第６回：実習記録デジタル化の実際 [3]―実習支援システムの導入と運用
野島 敬祐（京都橘大学看護学部/大学院看護学研究科 准教授）
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第11回：噛み合わせ不良とリハビリテーション
島谷 浩幸（医療法人恵泉会堺平成病院歯科 科長）
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第11回 回帰分析はこう教えている
宮下 光令（東北大学大学院医学系研究科保健学専攻緩和ケア看護学分野 教授）
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第12回：怨霊を神様にする
田中 大介（自治医科大学医学部・大学院医学研究科 教授）
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第19回：学生が教えてくれたこと～実習“指導”とは何か
齋藤 道子（獨協医科大学看護学部 講師）
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第５回：フィールドワークでのつまずき
谷津 裕子（公立大学法人宮城大学人間・健康学系看護学群 教授）
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企画
第３回：臨床実践中心型カリキュラムにおける授業設計［2］
増山 純二（令和健康科学大学看護学部 教授 / 臨床シミュレーションセンター センター長）
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連載
第11回『我が美しき壊れた脳』
NurSHARE編集部
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企画
第５回：実習記録のデジタル化において押さえておきたい情報モラル・倫理
相撲 佐希子（修文大学看護学部 教授）、石井 成郎（一宮研伸大学看護学部 教授）
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第16回：消毒・滅菌よもやま話
中野 隆史（大阪医科薬科大学医学部 教授）
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企画
第５回協働学習会：学生指導シミュレーションに向けた準備学習
奥野 信行（京都橘大学看護学部・大学院看護学研究科 教授／看護教育研修センター センター長）