記事・コラム
ニュース
教材
看護教育Q&A
掲示板
カテゴリ・キーワードで探す
“看護教育”の記事
-
レポート
コロナ禍の卒業生／新人看護師への基礎教育機関による支援：湘南医療大学における実践報告
NurSHARE編集部
-
_1647410109603.png)
企画
第３回：IPEのカリキュラム設計
井出 成美（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター 准教授）
-
_1646127806362.png)
企画
第２回：IPEで何を教えるのか（IPEを理解する）
孫 佳茹（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター 特任講師）
-
連載
第３回：看護教育の本質について、考え続けているかつての私へ
黒田 史彦（いわき市医療センター看護専門学校）
-
_1645696102352.png)
企画
第１回：イントロダクション
酒井 郁子（千葉大学大学院看護学研究院附属専門職連携教育研究センター センター長・教授）
-
企画
第４回：東京警察病院看護専門学校における新カリキュラム構築の取り組み
片野 裕美（東京警察病院看護専門学校 副校長）
-
連載
第３回：白血病の患児が発した思いがけないひと言
松森 直美（県立広島大学保健福祉学部保健福祉学科 教授）
-
企画
第３回：近森病院附属看護学校における新カリキュラム構築の取り組み
西本 清香、 平瀬 節子（社会医療法人近森会 近森病院附属看護学校）
-
企画
第２回：下関看護リハビリテーション学校における新カリキュラム構築の取り組み
森寺 智子、 小林 愛、 田中 亜紀子、 鮫島 陽子（学校法人巨樹の会 下関看護リハビリテーション学校）
-
連載
第２回：かつて自信のない新人教員だった私へ
佐居 由美（聖路加国際大学大学院看護学研究科 准教授）
-
企画
第１回：松下看護専門学校における新カリキュラム構築の取り組み
水方 智子（パナソニック健康保険組合立松下看護専門学校 副学校長兼教務部長）
-
連載
第２回：学生自身が“自分の看護”を見つけられるように
加藤 久美子（蕨戸田市医師会看護専門学校 教務主任）
-
_1642387672049.png)
企画
第５回：新カリキュラム策定までのプロセスと新カリキュラムのポイント
三国 久美（北海道医療大学看護福祉学部看護学科 教授）
-
_1641428770786.png)
企画
第４回：成人看護学における新カリキュラムに向けての取り組み
渡辺 かづみ（山梨県立大学大学院看護学研究科看護学専攻 准教授）
-
連載
第１回：看護教育を志した私へ、自身の看護教育と向き合う私へ
阪井谷 朱里（JR東京総合病院高等看護学園）
-
_1640312949187.png)
企画
第３回：地域特性を活かした「地域・在宅看護論」の取り組み
松本 啓子（香川大学医学部看護学科 教授）
-
_1640305747860.png)
企画
第１回：新カリキュラムの実施に向けて看護系大学が取り組むべき課題
松本 啓子（香川大学医学部看護学科 教授）
-
連載
第１回：学生の姿から、他の教員の姿から学んだこと
中安 ゆかり（浦和学院専門学校 学科長）
-
レポート
手を取り合って新たな時代の看護教育を【日本看護学校協議会副学校長・教務主任会】
NurSHARE編集部
-
対談・座談会
「NurSHARE」オープン記念座談会：テーマ「知を共有する」(番外編) 座談会を終えて
NurSHARE編集部
-
対談・座談会
「NurSHARE」オープン記念座談会：テーマ「知を共有する」(最終回)
NurSHARE編集部
-
対談・座談会
「NurSHARE」オープン記念座談会：テーマ「知を共有する」(第2回)
NurSHARE編集部
-
対談・座談会
「NurSHARE」オープン記念座談会：テーマ「知を共有する」(第1回)
NurSHARE編集部
-
寄稿
分かちあい高めあう、新たな “知の共有基地” への期待
林 直子（聖路加国際大学大学院看護学研究科 教授）