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第４回：統合分野（看護の統合と実践）の実践報告 ―シミュレーションやロールプレイなどを活用した学内実習
百々 直子（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 教務副主任）
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第３回：成人領域の実践報告 ―シミュレーション教育を軸とした学内実習
伊藤 みき ほか（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 専任教員）
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第２回：母性看護学領域の実践報告 ―オンライン実習を臨地実習に近づけるためのイメージ作り
南 文子（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 専任教員）
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第１回：老年看護学領域の実践報告 ―自作動画教材を活用したリモート実習
新堂 圭奈子（社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校 専任教員）
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代替実習における地域住民の参加への取り組み
北得 美佐子（東京医療保健大学和歌山看護学部 教授／看護系ICT教育チーム 代表）
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ICTを活用した精神看護学領域における代替実習
冨川 順子（大阪公立大学大学院看護学研究科実践看護学領域精神看護学分野 教授）
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代替実習として行う他学部合同カンファレンスの実際
納谷 和誠（東京医療保健大学和歌山看護学部 助教）
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ロールプレイとピア評価を用いた学内・オンライン実習
納谷 和誠（東京医療保健大学和歌山看護学部 助教）
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見学実習とシミュレーション演習を組み合わせたハイブリッド型実習
橋本 侑美（名古屋女子大学健康科学部看護学科 講師）
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『Medi-EYE』とリアルシミュレーションを融合した代替実習
北得 美佐子（東京医療保健大学和歌山看護学部 教授）
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LMSを利用した代替実習の作り方
小池 啓子（埼玉医科大学短期大学看護学科 講師）
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『Medi-EYE』を使用した代替実習：急性期看護学実習において
納谷 和誠（東京医療保健大学和歌山看護学部 助教）、北得 美佐子（同 教授）