教材
看護教育Q&A
掲示板-
連載
第35回：墓じゃないのに墓になる（その１）
田中 大介 （自治医科大学医学部・大学院医学研究科 教授）
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連載
第42回：「看護ってすごい！！」「看護って楽しい！！」が看護教員としての私の原点
笠井 真利子 （社会医療法人医仁会 中村記念病院附属看護学校 副学校長）
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寄稿
看護教員のメンタルヘルスを考える——経験の浅い教員への支援の視点から
福永 ひとみ （東京純心大学看護学部 教授）
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連載
第７回：「両方」やらなくっちゃあならないのが教員のつらいところ―科研費不採択からの立ち直り方
坂木 孝輔 （東京慈恵会医科大学医学部看護学科 助教）
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連載
第34回：誤解を招くコトバ ～医療者と患者との意思疎通について～
中野 隆史 （大阪医科薬科大学医学部 教授）
新着記事・コラム
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new連載
第８回：ネガティブ・ケイパビリティ 「わからない」を認める大切さ
山中 真弓 （活水女子大学看護学部 学部長）
- 看護教育
- 組織風土
- 組織運営
- 心理的安全性
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後編：VRせん妄教育のエビデンスー内面的理解からの共感と看護実践を変える力
松浦 純平 （周南公立大学人間健康科学部看護学科成人看護学急性期領域 教授）
- 演習
- 教材開発
- 看護教育
- 看護研究
- せん妄
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連載
「久原本家の茅乃舎だし」紹介者：camp先生
NurSHARE編集部
- その他
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寄稿
COVID-19以降の感染対策教育をどうアップデートするか ～知識の習得から実践の定着へ～
坂本 史衣 （板橋中央総合病院 院長補佐 / 感染対策相談支援事務所 所長）
- 看護技術
- 基礎看護
- 看護管理
- 看護教育
- 感染管理
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投稿
前編：術後せん妄患者の「孤独で不安な内面」を一人称で擬似体験するVR教材の開発
松浦 純平 （周南公立大学人間健康科学部看護学科成人看護学急性期領域 教授）
- 演習
- 教材開発
- 成人看護
- 看護教育
- せん妄
新着ニュース
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日本看護学教育学会が「看護基礎教育における倫理指針」を策定しました。本学会HPに掲載されています。
2026.03.28日本看護学教育学会
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【厚労省医道審議会】保健師助産師看護師国家試験制度改善検討部会より、国試の改善事項等に関する報告書が公表されました。
2026.03.19
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「看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂に向けた調査研究」報告書が公開されました。
2026.02.25文部科学省
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2025年6月に改定・公表された国際看護師協会（ICN）の「看護および看護師の定義」の日本語訳が日本看護協会より公表されました。
2025.09.30日本看護協会
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「看護学教育モデル・コア・カリキュラム（令和6年度改訂版）」が公表されています。
2025.04.01文部科学省
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